Educatia este un domeniu deosebit de dinamic iar provocarile ivite obliga la atitudini sau abordari reflexive responsabile si in cunostinta de cauza. De multe ori provocarile practice depasesc presupozitiile teoretice clasice sau mai noi si de aceea revizuirile sau resemnificarile ideatice devin obligatorii. Volumul pune laolalta integreaza si valorizeaza o multitudine de perspective recente atat prin abordari teoretice clasice de tip academic cat si prin pozitionari libere expozeuri eseistice constructii deductive reprezentari sau opinii exprimate in ultimii ani in interviuri confesiuni povesti de viata . Toate aduc insa contributii importante la teme de actualitate in educatie justificarea si functionalitatea unei pedagogii digitale statutul si caile de implementare ale invatamantului dual noi competente care ar trebui asumate de profesori influenta gadgeturilor in dezvoltarea tinerilor statutul profesorului debutant rolul spiritualitatii in structurarea personalitatii epopeea generarii asumarii si implementarii noilor legi ale educatiei.