Caietul are o structura unitara fiecare capitol fiind compus dintr-o succinta dar relevanta parte teoretica si dintr-o serie de exercitii complexe ersificate al caror scop este acela de a actualiza cunostintele dobandite si de a-i familiariza pe elevi cu notiunile recent asimilate. Formularea itemilor este in conformitate cu programa scolara si urmareste verificarea elementelor noi prin mijloace erse exercitii de analiza itemi cu raspuns scurt itemi-pereche sau compuneri gramaticale. Elevii au astfel posibilitatea de a exersa si de a aprofunda noile cunostinte intr-un mod activ placut si ersificat. Mihaela Daniela Cirstea ndash profesor grad didactic I la Colegiul Economic bdquo Virgil Madgearu rdquo doctorat.